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Detalles: Categoría: Noticias; Publicado: 30 Abril 2025; Visitas: 2242

La viceministra de Educación Bilingüe e Intercultural, Romelia Mó Isem, presentó los logros del Ministerio de Educación (Mineduc) en Educación Bilingüe e Intercultural (EBI) durante 2024; además, dio a conocer las metas planteadas para este año con respecto a dicha temática.

La funcionaria participó en un conversatorio de la Red Nacional de Educación, la cual se desarrolló en las instalaciones del Mineduc y que abordó las acciones relacionadas con la EBI. En la misma reunión también intervinieron los viceministros Técnico, Francisco Cabrera; y Administrativo, Donaldo Carías.

Mó Isem explicó que el año pasado se creó un inventario de materiales EBI y que se pudo establecer un catálogo de estos; además, se hizo un mapeo de la localización de la cooperación en dicha materia.

Para 2025, se hará entrega de los materiales de este tipo, entre los cuales se encuentran los libros de texto en idiomas mayas, que fueron distribuidos desde el inicio del ciclo escolar.

Otras acciones que se realizarán este año son:

Elaboración y distribución de una guía para docentes de Primero y Segundo grado de Primaria, enfocada en la enseñanza y producción de materiales para matemática maya.
Capacitación de 5 mil docentes en multilingüismo para que sepan cómo enseñar y como elaborar materiales educativos.
Crear el sistema de becas para docentes monolingües que atiendan en comunidades bilingües, para que puedan realizar sus actividades en el idioma local.

En tanto, Cabrera explicó que 2025 será “el gran año de la nivelación”, debido a que ya se cuenta con todos los materiales necesarios para trabajar en la recuperación de los conocimientos en las aulas.

Además, dijo que durante el año se medirán los resultados de la Estrategia de Nivelación de los Aprendizajes (ENA) para determinar si se continúa con este mecanismo en 2026 o si se establece una acción más específica en términos de lectoescritura y matemáticas.

Finalmente, Carias señaló que el principal eje de inversión del Mineduc es el estudiante, y que por esa razón entre las prioridades de la actual administración se encuentran los programas de apoyo, la capacitación y contratación de docentes y los libros de texto.

En ese sentido, afirmó que los proyectos planteados para beneficiar a las niñas, los niños, la adolescencia y la juventud deben ser interanuales, para que puedan tener impacto en el aula.

Detalles: Categoría: Noticias; Publicado: 30 Abril 2025; Visitas: 400

La ministra de Educación, Anabella Giracca, realizó una visita al Instituto de Educación Básica con Orientación Industrial (IEBOI) en Quetzaltenango, en el cual fueron remozados dos talleres, además se equiparon nueve talleres y un laboratorio de computación.

“Nosotros hoy estamos aquí por una razón, para decirles que trabajamos para ustedes, es un honor trabajar para esta maravillosa adolescencia y juventud”, fueron las palabras que la jefa de la cartera Educativa dirigió al estudiantado.

La directora del IEBOI, Lilian Barrios, indicó que con los trabajos que se realizaron se renovó el área técnica del referido centro educativo. Además, explicó que 625 estudiantes hombres y mujeres fueron beneficiados.

El Instituto arriba a 51 años de funcionamiento. Comenzó sus labores académicas en 1974 y su objetivo ha sido preparar en el área técnica a jóvenes, principalmente de occidente, para que tengan las habilidades y conocimientos para desenvolverse en cocina, herrería y soldadura, carpintería y reparación de computadoras.

Detalles: Categoría: Noticias; Publicado: 30 Abril 2025; Visitas: 1776

La ministra de Educación, Anabella Giracca, fue testigo de honor en la firma del convenio del Programa Nacional de Alfabetización 2025.

De esa cuenta, este año se suma la Dirección General de Radiodifusión y Televisión Nacional (DGRTN), por medio de Radio TGW, a las acciones del Consejo Nacional de Alfabetización (Conalfa) para reducir y eliminar el analfabetismo en el territorio nacional.

Durante su intervención, la jefa de la cartera Educativa dijo que las acciones establecidas en el convenio tienen el objetivo de “sacar adelante una meta muy importante que es combatir nada más y nada menos que el analfabetismo en el país”.

Además, destacó que el trabajo articulado entre ambas instituciones dará como resultado el cumplimiento de las metas establecidas en el programa. “Me parece que hay algo importante en la vida, y eso importante se llama ‘amistad’. Siempre he pensado que la vida con aliados y amigos es una vida más cómoda y más feliz”.

También recordó la importancia de la radio, como medio de comunicación, debido a que tiene un amplio alcance, y que esa cualidad es significativa en el proceso educativo y de alfabetización.

Detalles: Categoría: Noticias; Publicado: 30 Abril 2025; Visitas: 778

Con el objetivo de garantizar la integridad, la transparencia y el cumplimiento de los principios éticos en la gestión institucional, la ministra de Educación, Anabella Giracca, y del director ejecutivo de la Comisión Nacional contra la Corrupción (CNC), Julio Enrique Flores, inauguraron la Unidad Administrativa de Asuntos de Probidad, cuyas atribuciones están la de prevención y gestión de riesgos, investigación interna y supervisión, promoción de la ética y capacitación, supervisión del cumplimiento normativo y recomendaciones de mejora institucional.

Esta unidad desarrolla su labor en torno a tres ejes fundamentales, el primero en investigaciones internas en materia de ética, probidad y corrupción, el segundo en la evaluación de la integridad y gestión de riesgos y el tercero en la promoción de la ética y la probidad.

Esta Unidad Administrativa está a cargo de diseñar, implementar, supervisar y evaluar políticas, programas y acciones orientadas viene a prevenir, detectar y combatir actos de corrupción, así como a promover la ética, la transparencia y la rendición de cuentas en la gestión institucional.

La unidad administrativa de asuntos de probidad es fundamental en el Estado, ya que juega un papel clave en la promoción de la integridad, la transparencia y la rendición de cuentas en la gestión pública.

Detalles: Categoría: Noticias; Publicado: 30 Abril 2025; Visitas: 18180

La Escuela Oficial Urbana Mixta No. 53 República de Francia fue el centro educativo en donde la ministra de Educación, Anabella Giracca, y el viceministro Técnico, Francisco Cabrera, pusieron en marcha el miércoles 09 de abril la Estrategia de Nivelación de los Aprendizajes (ENA 2025). Las autoridades entregaron al director del establecimiento, José María Pascual, los kits de intervención y evaluación de la ENA.

Tanto la ministra Giracca como el viceministro Cabrera, evaluaron e ingresaron el resultado en la plataforma correspondiente, identificando el avance que niños y niñas presentan en lectura, luego de la intervención que inició en el 2024.

El objetivo de la ENA es recuperar los conocimientos en estudiantes del Nivel de Educación Primaria, los cuales quedaron rezagados como efecto de la crisis sanitaria que se vivió en el país desde 2020.

La Estrategia consiste fortalecer las habilidades de lectoescritura en estudiantes de Segundo a Sexto grado, para lo cual se establecieron sesiones específicas para la práctica de esta. Como mínimo, se espera que los alumnos alcancen una fluidez de 50 palabras por minuto, y que lleguen a 150 palabras por minuto mientras avanzan en el programa. Durante 2024 se privilegió la ENA dentro del plan de estudios en centros educativos de todo el país.

La ministra Giracca pidió a las y los docentes, así como a padres y madres de familia, poner especial atención en la Estrategia de Nivelación de los Aprendizajes, para que las y los estudiantes puedan alcanzar los objetivos esperados.